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Más de 30 alumnos participan en el simulacro de derrumbe en La Merced

30 de abril, 2026

El Área de Gestión Sanitaria (AGS) de Osuna ha celebrado una nueva edición del curso denominado ‘Plan de actuación en la atención a múltiples víctimas’ que se desarrolló en el Hospital Universitario La Merced de Osuna. La jornada formativa ha reunido a más de una treintena de profesionales de medicina y enfermería tanto de Atención Primaria como de Urgencias Hospitalarias, al celebrarse dos ediciones juntas. El curso ha tenido como fin consolidar y aumentar los conocimientos en una situación con múltiples víctimas, y conocer los criterios de actuación de un Plan de Catástrofes en diferentes supuestos.

Dicha formación estuvo organizada por la Unidad de Formación, Calidad y Docencia del Área de Gestión Sanitaria de Osuna. Se invitó, como colaboradores, a distintos cuerpos de seguridad como Guardia Civil, Policía Local y Protección Civil, en este caso del Ayuntamiento de Osuna, para que participaran en una situación real de asistencia en este tipo de accidentes, así como a la empresa Tenorio, que gestiona las ambulancias de la zona.


Las coordinadoras docentes han sido Natalia Aguilera, médica de familia de AP y Jessica Minguet, médica de Urgencias. El resto de profesionales que conformaron el plantel docente fueron Antonia Torres, responsable de Urgencia Extrahospitalaria de AGS Osuna; Manuel Jesús Rangel, médico de ZBS Estepa; José Antonio Ortiz, enfermero del 061; Tránsito Navarro, médico del Servicio de Cuidados Críticos y Urgencias (SCCU) y Estefanía López, enfermera de Urgencias.

El curso transcurrió íntegramente en las instalaciones del Hospital La Merced, con una parte teórica que abarcó toda la mañana en la que se reforzaron y ampliaron conocimientos básicos y otros específicos de conceptos, procedimientos, así como aprendizaje de datos e intercambio de experiencias personales. La formación práctica consistió en el diseño de un simulacro de derrumbe del almacén general del hospital y el posterior traslado de víctimas a Urgencias. La parte de simulación en contexto real tuvo por objetivo proporcionar conocimientos teóricos y habilidades prácticas en este tipo de incidentes, así como la organización de un escenario con estas características y saber los criterios para entender los diferentes tipos de cataclismos.

En la simulación, los 36 alumnos, al objeto de aplicar el triaje START (Simple Triage And Rapid Treatment), atendieron a 21 víctimas que presentaron diferentes estados degravedad como traumatismo craneoencefálico; obstrucción de vía aérea y sospecha de fractura pélvica; diferentes heridas y/o fracturas, incluidas aplastamiento de pierna y tórax; lesión medular, infarto o crisis de ansiedad.

Los profesionales durante el curso han trabajado competencias de gran importancia como: los criterios de activación y sectorización; la designación de triaje y evaluación de pacientes; la coordinación con cuerpos de seguridad; así como las funciones del primer equipo y cadena de mando. Tras la simulación hubo una sesión de debriefing con alumnos y docentes para analizar la experiencia recreada y poder sacar las conclusiones más favorables para el aprendizaje.

Así ha sido el simulacro de incendio en la UCI del Hospital Macarena

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